Sistematski pregled / meta-analiza 2020
Zdravlje djece

Utjecaj nestrukturirane igre prirode na zdravlje u ranom djetinjstvu: sistematski pregled.

PloS one

Bosanski prijevod

Sažetak istraživanja

Pozadina Popularnost igre u prirodi raste kako se dječiji prostori za igru pretvaraju iz tradicionalnih igrališta u prostore za igru više zasnovanih na prirodi uz značajna finansijska ulaganja i ulaganja u resurse od strane državnih tijela. To je rezultiralo ponovnim razvojem prostora za igru ​​djece kako bi se uključilo više prirodnih elemenata kao što su drveće, biljke i stijene. Uprkos tome, nejasno je da li postoje empirijski dokazi koji podržavaju tvrdnje da je igra u prirodi korisna za zdravlje i razvoj deteta.

Cilj Sprovesti sistematski pregled koji ispituje uticaje igre u prirodi na zdravlje i razvojne ishode dece uzrasta 2-12 godina.

Metode Pretraženo je sedam elektronskih baza podataka (MEDLINE, ERIC, Embase, PsycINFO, The Cochrane Library, The Joanna Briggs Institute i Emcare) od početka do jula/avgusta 2018. (pretraga ažurirana jula/avgusta 2019.). Kriterijumi za uključivanje bila su djeca uzrasta 2-12 godina bez zdravstvenih/razvojnih stanja. Izlaganje/intervencija interesa bila je nestrukturirana, slobodna igra u prirodi. Kritička procjena uključenih studija provedena je korištenjem alata McMaster Critical Appraisal Tool. Deskriptivna sinteza je zatim poduzeta koristeći NHMRC FORM Framework.

Rezultati Od 2927 identifikovanih članaka, 16 studija je ispunilo kriterijume za uključivanje. Izlaganje/intervencija igri u prirodi je heterogeno opisana, a korišteno je mnoštvo mjera ishoda. Igra u prirodi imala je konzistentan pozitivan uticaj na ishode fizičke aktivnosti i kognitivna ponašanja igre (maštovita i dramska igra). Međutim, i dalje postoje određene zabrinutosti u pogledu kvaliteta baze dokaza, heterogenosti u opisu intervencije i parametara u korištenim mjerama ishoda.

Zaključci Iako su pozitivni uticaji igre u prirodi bili ohrabrujući u smislu fizičke aktivnosti i kognitivnog razvoja, akteri igre u prirodi trebali bi se fokusirati na stvaranje univerzalne definicije igre u prirodi, razvoj standardiziranih mjera ishoda i provođenje snažnih istraživačkih dizajna. Implikacije ovih nalaza sugeriraju potrebu za razvojem standardiziranih smjernica za informiranje prakse i politike u dizajnu prostora za igru ​​djece u različitim kontekstima.

Prikaži originalni naslov i sažetak na engleskom

The impacts of unstructured nature play on health in early childhood development: A systematic review.

Background Nature play is growing in popularity as children's play spaces are transforming from traditional playgrounds into more nature-based play spaces with considerable financial and resource investment from government bodies. This has resulted in the re-development of children's play spaces to incorporate more natural elements such as trees, plants and rocks. Despite this, it is unclear whether there is empirical evidence to support claims that play in nature is beneficial for child health and development. Aim To conduct a systematic review examining the impacts of nature play on the health and developmental outcomes of children aged 2-12 years.

Methods Seven electronic databases were searched (MEDLINE, ERIC, Embase, PsycINFO, The Cochrane Library, The Joanna Briggs Institute and Emcare) from inception to July/August 2018 (search updated July/August 2019). The Inclusion criteria were children aged 2-12 years with no health/developmental conditions. The exposure/intervention of interest was unstructured, free play in nature. Critical appraisal of included studies was conducted using the McMaster Critical Appraisal Tool. Descriptive synthesis was then undertaken using the NHMRC FORM Framework.

Results Out of 2927 articles identified, 16 studies met the inclusion criteria. The nature play exposure/intervention was heterogeneously described, and a plethora of outcome measures were used. Nature play had consistent positive impacts on physical activity outcomes and cognitive play behaviours (imaginative and dramatic play). However, there remain some concerns regarding the quality of the evidence base, heterogeneity in intervention description and parameters in the outcome measures used.

Conclusions While the positive impacts of nature play were encouraging in terms of physical activity and cognitive development, nature play stakeholders should focus on producing a universal definition for nature play, the development of standardised outcome measures and the conduct of robust research designs. Implications of these findings suggest the need for the development of standardised guidelines to inform practice and policy in the design of children's play spaces in different contexts.

Autorstvo i publikacija

Autori

Dankiw KA, Tsiros MD, Baldock KL, Kumar S.

Časopis
PloS one
Vrste publikacije
Istraživački članak, Sistematski pregled, Članak u časopisu
Licenca
CC BY
Citiranja u Europe PMC
74
Provjerljivi identifikatori

Izvorni podaci

DOI
10.1371/journal.pone.0229006
PMID
32053683
PMCID
PMC7018039
Provjereno
2026-07-26
Otvori cijeli rad u Europe PMC
Napomena o bosanskom prijevodu

Naslov i sažetak prevedeni su automatski i prijevod može sadržavati netačnosti ili neprecizne stručne izraze. Za sve detalje, citiranje i medicinsko tumačenje pregledajte originalnu englesku verziju članka. Ne donosite zdravstvene odluke samo na osnovu ovog prijevoda.

Pregledaj originalni članak na engleskom
Istraživački zapis služi za informiranje i istraživanje. Ne zamjenjuje medicinski savjet, dijagnozu ili preporuku liječenja.